Главная

28 марта 2018 года исполнилось 150 лет со дня рождения великого русского писателя, публициста, общественного деятеля ХХ века Максима Горького.

К этой дате была приурочена Муниципальная библиотечная Акция «Всем хорошим во мне я обязан книгам».

В Акции приняли участие 7 библиотек МО Алапаевское: Бубчиковская, Голубковская, Деевская, Ельничная, Заринская, Кировская и Невьянская сельские библиотеки.

Активное участие в Акцииприняли 174 читателя в возрасте от 6 до 76 лет.

Во время проведения мероприятий были прочитаны произведения М. Горького: «Воробьишко», «Дед Архип и Ленька», «Песня о Буревестнике», «Случай с Евсейкой», Жил-был Самовар», «Легенда о Данко» и другие.

   Так в Голубковской сельской библиотеке был проведен мастер-класс из соленого теста по произведению «Воробиьшка». Была организована мини-выставка картин по пластинографии Ирины Вепревой.

   В Кировской сельской библиотеке была прочтена сказка «Воробьишко» и разыграна сценка для дошкольников детского сада.

   В Заринской сельской библиотеке прошел мастер-класс по изготовлению поделок птичек по произведению «Воробьишко» и литературная викторина «Жизнь и деятельность А. М. Горького».

Участники Акции награждены дипломами.

О том, как прошла Акция в каждой из библиотек, расскажут  фотоотчеты библиотек-участниц.

Ежегодно в дни весенних каникул Верхнесинячихинская детская библиотека проводит «Неделю детской  книги», или книжкины именины. В этом году у Недели детской книги 75-летний юбилей. Начало книжкиным именинам дано в далёком 1943 году. 

Открытие Недели началось с конкурсной программы «Радуга талантов», посвященной дню поэзии. Дети вспоминали стихи по последнему слову в строке, составляли рифмы и состязались в сочинении стихов по заданным рифмам, читали стихи русских поэтов и выполняли другие различные задания.  На литературном часе  «Звёздная россыпь» дети познакомились  с книгами-юбилярами 2018 года: «Стойкий оловянный солдатик», «Гадкий утёнок», «Соловей» Г. Х. Андерсена, «Аленький цветочек» С. Т. Аксакова, «Серая шейка» Д.Н. Мамина-Сибиряка, «Лесная газета» В. Бианки, «Военная тайна» А. П. Гайдара, «Незнайка в солнечном городе» Н. Носова. Дети разгадывали кроссворды, ребусы и загадки, отвечали на вопросы викторин по книгам-юбилярам. 

Знакомство с журналами состоялось на познавательно-игровом часе «Оглянись и удивись. Планета по имени Периодика». Дети познакомились с журналами, какие есть в библиотеке, а затем из них выполняли различные задания: искали интересные факты и истории из жизни животных, путешественников, участвовали в тестах, взятых из журнала «А почему?».

В заключение мероприятий все пили чай со сладостями. 

В статье 32 Конституции РФ сказано: «Граждане Российской Федерации имеют право избирать и быть избранными в органы государственной власти и органы местного самоуправления, а также участвовать в референдуме». Каждый гражданин достигший 18 летнего возраста получает право выбора. Пользуясь этим правом, россияне ходят на выборы, голосуют за того человека, которого хотят видеть главой села, района, народным депутатом или президентом страны.

В преддверии выборов Президента России, которые пройдут 18 марта 2018 года, в Верхнесинячихинской центральной библиотеке состоялась правовая игра «Ты сам отвечаешь за выбор!», которая проводилась для молодежи поселка.

Игра была проведена в формате «брейн-ринг» в 5 туров для 2 команд. Задания были разного уровня сложности и предполагали различные формы работы: составить таблицу, ответить на вопросы устно и за определенный промежуток времени, найти термины, проявить свое творческое мышление в неожиданной ситуации. Закончилась игра просмотром короткого видеоролика о важности явки на выборы.

Сотрудники Верхнесинячихинской детской библиотеки предложили учащимся 9 «Б» класса школы №3 дать ответ на вопрос: «А кто же такой Президент?»  и пригласили принять участие в правовой игре: «Что мы знаем о Президенте?».  Игра состояла из шести туров: «Разминка», «Гражданином быть обязан», «Выборы», «Подбери синонимы», «Главное слово», «Правовой марафон». Отвечая на вопросы и выполняя задания, участники игры получили более полное представление о должности президента: его полномочиях, роли в жизни государства, взаимодействии с различными органами власти.